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Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 3: Salud y bienestar -
ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Elia Tena Gallego está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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EQA: European Quantum Academy
Calsamiglia Costa, J. (Investigador/a principal), Gonzalez Silveira, M. (Investigador/a), Valles Mari, A. (Investigador/a), Estevez Caride, I. (Investigador/a), Pérez Obiol Castañeda, A. (Investigador/a), Oriols Pladevall, X. (Investigador/a), Cartoixa Soler, X. (Investigador/a), Grimalt Alvaro, M. D. C. (Investigador/a), Couso Lagaron, D. M. (Investigador/a), Tena Gallego, E. (Investigador/a), López Simó, V. (Investigador/a) & López Incera, A. (Investigador/a)
1/05/26 → 30/04/30
Proyecto: Proyecto Internacional de Investigación
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TAI: Teaching in AI
Couso Lagaron, D. M. (Investigador/a principal), López Incera, A. (Investigador/a), Grimalt Alvaro, M. D. C. (Investigador/a), López Simó, V. (Investigador/a), Tena Gallego, E. (Investigador/a) & Navarro Pala, M. (Técnico)
1/12/25 → 30/06/27
Proyecto: Proyectos educativos Internacionales
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YOUTH AI LAB: Young Open Understanding of Technology & Human AI Learning
Grimalt Alvaro, M. D. C. (Investigador/a principal), López Simó, V. (Investigador/a), Couso Lagaron, D. M. (Investigador/a), Tena Gallego, E. (Investigador/a), Navarro Pala, M. (Investigador/a) & López Incera, A. (Investigador/a)
1/09/25 → 28/02/28
Proyecto: Proyectos educativos Internacionales
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EMPOWER: Empowering Teachers for Science Learning Through Modelling-Based Approaches
López Simó, V. (Investigador/a principal), Couso Lagaron, D. M. (Investigador/a), Grimalt Alvaro, M. D. C. (Investigador/a), Tena Gallego, E. (Investigador/a), Marbà Tallada, A. (Investigador/a) & Navarro Pala, M. (Investigador/a)
1/09/25 → 31/08/28
Proyecto: Proyectos educativos Internacionales
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STEM Sports Education: Innovating in the way STEM is taught through Sports in School Education
Couso Lagaron, D. M. (Investigador/a principal), Tena Gallego, E. (Investigador/a), Sole Martin, C. (Investigador/a), López Simó, V. (Investigador/a), Grimalt Alvaro, M. D. C. (Investigador/a) & Badillo Jimenez, E. R. (Investigador/a)
1/11/24 → 31/10/26
Proyecto: Proyectos educativos Internacionales
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Leer en, para y desde las STEM en el aula
Couso Lagaron, D. M. & Tena Gallego, E., 2026, En: Textos de didáctica de lengua y de la literatura (Ed. impresa). 111, p. 25-32 7 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
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Literatura i ciències a l'educació infantil: una parella possible
Real Mercadal, M. N., Fittipaldi , M., Banqué Martínez, N. & Tena Gallego, E., 2026, En: Faristol (Barcelona. Ed. impresa). 103, p. 27-30 4 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Divulgación
2 Descargas (Pure) -
Llegir en, per a i des de les disciplines STEM a l'aula
Couso Lagaron, D. M. & Tena Gallego, E., 2026, En: Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura (Ed. impresa). 108, p. 25-32 7 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
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¿Cómo comunica el alumnado el problema de la resistencia antimicrobiana?
Solé, C., Tena Gallego, E. & Couso Lagaron, D. M., 2025, Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática. Cantó Doménech, J. & Ostermann, F. (eds.). p. 1823-1826 3 p.Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
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¿Qué actividades sirven para aprender? Explorando la visión de docentes y alumnado en la evaluación de una SEA desde el paradigma IBD
Tena Gallego, E., Couso Lagaron, D. M. & Navarro Palà, M., 2025, Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025: Enseñanza de las ciencias y pensamiento crítico: desafíos y necesidades de la sociedad democrática. Cantó Doménech, J. & Ostermann, F. (eds.). p. 2269-2272 3 p.Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
Tesis
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Modelizar e indagar la contaminación atmosférica en el aula de primaria. Análisis desde la perspectiva de investigación basada en el diseño
Tena Gallego, E. (Autor/a), Couso Lagaron, Digna Maria (Director/a), 4 nov 2022Tesis doctoral
Conjuntos de datos
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Data for the analysis of STEM teaching and learning sequences
Tena Gallego, E. (Creador), Domènech Casal, J. (Creador), López Simó, V. (Creador) & Grimalt Alvaro, M. D. C. (Creador), CORA.Repositori de Dades de Recerca, 4 mar 2024
DOI: 10.34810/data1141, https://doi.org/10.34810/data1141
Dataset: Conjunto de datos