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Los marcadores discursivos vamos/venga en el habla espontánea: análisis y propuesta didáctica en el aula de E/LE para los sinohablantes.
Departamento de Filología Española
Tesis doctoral
:
Tesina (TFM)
Fecha de lectura
2016
Idioma original
Español
Supervisor
Lourdes Aguilar Cuevas
(Director/a)
Citar esto
Standard
Short
Compact
Los marcadores discursivos vamos/venga en el habla espontánea: análisis y propuesta didáctica en el aula de E/LE para los sinohablantes.
Wu, Q. (Autor/a).
2016
Tesis doctoral
:
Tesina (TFM)
Los marcadores discursivos vamos/venga en el habla espontánea: análisis y propuesta didáctica en el aula de E/LE para los sinohablantes.
Wu, Q. (Autor/a),
Aguilar Cuevas, L.
(Director/a),
2016
Tesis doctoral
:
Tesina (TFM)
Los marcadores discursivos vamos/venga en el habla espontánea: análisis y propuesta didáctica en el aula de E/LE para los sinohablantes.
Tesis doctoral
:
Tesina (TFM)