Ir directamente a la navegación principal Ir directamente a la búsqueda Ir directamente al contenido principal

La resistencia juvenil como evento de aprendizaje: desarrollo de un proyecto participativo de educación artística

Tesis doctoral

Fecha de lectura19 oct 2020
Idioma originalEspañol
SupervisorAida Urrea Monclus (Director/a) & Laura Arnau Sabates (Tutor/a)

Citar esto

'