Early acquisition of word order: evidence from Hindi-Urdu and Malayalam

Resumen

L'adquisició de l'ordre de mots en dues llengües poc estudiades, l'hindi-urdú i el malaiàlam, s'explora a partir de les assumpcions de la Gramàtica Universal (Universal Grammar) i de la Fixació Primerenc dels Paràmetres (Very Early Parameter Setting, Wexler 1998). S'examina l'adquisició de l'ordre OV amb un experiment dut a terme amb infants nadius del hindiurdú de 19 mesos, a partir d'una combinació del mode de mirada preferent, el paradigma de l'ordre de paraules estrany i l'ús de pseudo-verbs. Els resultats mostren que els infants processen l'ordre SOV gramatical, però no l'ordre VSO agramatical, la qual cosa indica que el paràmetre responsable de l'ordre OV ja està fixat als 19 mesos. L'adquisició de l'scrambling ha estat investigada a través de tres experiments amb infants parlants de malaiàlam. Els resultats de l'experiment mostren un comportament no aleatori i per sobre el 50% en la comprensió de la majoria de les ordres. El segon experiment va testar l'adquisició de l'ordre de mots canònic i els ordres no canònics en un context discursiu, en un tasca d'actuació (act-out task) amb infants de 2 anys. Els resultats mostren un comportament adult en tots els infants. El tercer experiment, realitzat amb infants de 2 anys, va testar l'adquisició d'oracions canòniques i oracions amb scrambling amb una anàfora. Tots els infants varen mostrar comprensió de l'anàfora tant en les frases en ordre canònic com en les frases amb scrambling, la qual cosa indica que la resolució de l'anàfora és com la dels adults i que no es veu alterada per l'operació de moviment. Les teories de l'adquisició basada en l'ús i la hipòtesi de la Minimitat Relativitzada en la gramàtica dels infants han estat analitzades críticament a partir dels resultats obtinguts en els experiments de l'hindi-urdú i el malaiàlam. L'evidència obtinguda dóna suport a l'existència d'una sintaxi abstracta semblant a l'adulta des de les edats més primerenques i a un funcionament del moviment i la Minimitat Relativitzada com el dels adults.

Fecha de lectura	22 sept 2016
Idioma original	Inglés
Institución de lectura	Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Supervisor	Anna Gavarró Algueró (Director/a)