Fecha de lectura | 2 sept 2022 |
---|---|
Idioma original | Español |
Supervisor | Melinda Dooly Owenby (Director/a) |
Análisis de los obstáculos identificados sobre las categorías gramaticales por alumnos chinos durante el aprendizaje inicial de la lengua española 以汉语为母语的西班牙语初学者在词性学习方面的障碍分析
Tesis doctoral: Tesina (TFM)