Who washed the cup? Morphological stress deafness in French learners. An exploratory study.

Producción científica: Contribución a una revistaArtículoInvestigación

Idioma originalInglés
Páginas (desde-hasta)106-112
PublicaciónInternational Symposium on Monolingual and Bilingual Speech 2017 (Proceedings). ISBN: 978-618-82351-1-3. URL: http://ismbs.eu/publications-2017
EstadoPublicada - 1 ene 2017

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