Resumen
En este artículo queremos reflexionar sobre los usos didácticos de la lengua oral en entornos virtuales y sobre los retos y las posibilidades que plantea la oralidad tanto en la enseñanza de lenguas como en otras materias en la educación a distancia. Para ello analizaremos algunos ejemplos de cómo se aborda en el Institut Obert de Cataluña (IOC) y mostraremos sus beneficios y sus limitaciones.
Idioma original | Español |
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Páginas (desde-hasta) | 50-56 |
Publicación | Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura |
Volumen | 92 |
Estado | Publicada - 2021 |