Un model didàctic per avançar en l'ambientalització curricular: El procés d'Ambientalització curricular dels centres escolars: Reflexió, comunicació i acció

J. Bonil; G. Calafell; J. Granados; M. Junyent

Un model didàctic per avançar en l'ambientalització curricular: El procés d'Ambientalització curricular dels centres escolars: Reflexió, comunicació i acció

J. Bonil, G. Calafell, J. Granados, M. Junyent

Departamento de Didáctica de la Matemática y las Ciencias Experimentales

Producción científica: Informe/libro › Informe oficial

Resumen

http://www.xesc.cat/index.php/recerca

Idioma original	Catalán
Número de páginas	22
Estado	Publicada - 1 ene 2012

Citar esto

@book{04841ea903324ed18ead9a8651d3f171,

title = "Un model did{\`a}ctic per avan{\c c}ar en l'ambientalitzaci{\'o} curricular: El proc{\'e}s d'Ambientalitzaci{\'o} curricular dels centres escolars: Reflexi{\'o}, comunicaci{\'o} i acci{\'o}",

abstract = "http://www.xesc.cat/index.php/recerca",

author = "J. Bonil and G. Calafell and J. Granados and M. Junyent",

year = "2012",

month = jan,

day = "1",

language = "Catal{\`a}",

}

TY - BOOK

T1 - Un model didàctic per avançar en l'ambientalització curricular

T2 - El procés d'Ambientalització curricular dels centres escolars: Reflexió, comunicació i acció

AU - Bonil, J.

AU - Calafell, G.

AU - Granados, J.

AU - Junyent, M.

PY - 2012/1/1

Y1 - 2012/1/1

N2 - http://www.xesc.cat/index.php/recerca

AB - http://www.xesc.cat/index.php/recerca

M3 - Informe oficial

BT - Un model didàctic per avançar en l'ambientalització curricular

ER -