Poema: complejizando las prácticas POE en la formación inicial del profesorado

María Rosa Aguada Bertea; Carolina Pipitone; Anna Marbà Tallada

Poema: complejizando las prácticas POE en la formación inicial del profesorado

María Rosa Aguada Bertea, Carolina Pipitone, Anna Marbà Tallada

Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible
Editores	Florentina Cañada Cañada, Pedro Reis
Páginas	609-612
Número de páginas	3
Estado	Publicada - 2021

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http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9705053

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Aguada Bertea, M. R., Pipitone, C., & Marbà Tallada, A. (2021). Poema: complejizando las prácticas POE en la formación inicial del profesorado. En F. Cañada Cañada, & P. Reis (Eds.), Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible (pp. 609-612)

Aguada Bertea, María Rosa ; Pipitone, Carolina ; Marbà Tallada, Anna. / Poema: complejizando las prácticas POE en la formación inicial del profesorado. Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible. editor / Florentina Cañada Cañada ; Pedro Reis. 2021. pp. 609-612

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Poema: complejizando las prácticas POE en la formación inicial del profesorado. / Aguada Bertea, María Rosa; Pipitone, Carolina; Marbà Tallada, Anna.
Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible. ed. / Florentina Cañada Cañada; Pedro Reis. 2021. p. 609-612.

Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva

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T1 - Poema: complejizando las prácticas POE en la formación inicial del profesorado

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