Paradigma de la complejidad, educación científica y educación para el desarrollo sostenible : Simposio

Josep Bonil; Rosa M. Pujol

Paradigma de la complejidad, educación científica y educación para el desarrollo sostenible : Simposio

Josep Bonil, Rosa M. Pujol

Departamento de Didáctica de la Matemática y las Ciencias Experimentales

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Publicación	Enseñanza de las Ciencias
N.º	Extra
Estado	Publicada - 2005

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https://ddd.uab.cat/record/81008

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TY - JOUR

T1 - Paradigma de la complejidad, educación científica y educación para el desarrollo sostenible : Simposio

AU - Bonil, Josep

AU - Pujol, Rosa M.

PY - 2005

Y1 - 2005

KW - Paradigma de la complejidad

KW - Educación científica

KW - Educación para la sostenibilidad

KW - Constructivismo

KW - Ambientalización curricular

KW - Evaluación

M3 - Artículo

SN - 2174-6486

JO - Enseñanza de las Ciencias

JF - Enseñanza de las Ciencias

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