Language Preferences of Bilingual Indigenous Children to Label Items of Their Drawings: Draw and Write Technique

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva

Idioma original	Inglés
Publicación	Universal Journal of Educational Research
DOI	https://doi.org/10.13189/ujer.2020.080445
Estado	Publicada - abr 2020

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TY - JOUR

T1 - Language Preferences of Bilingual Indigenous Children to Label Items of Their Drawings: Draw and Write Technique

AU - Alvarez Canovas, Isabel

PY - 2020/4

Y1 - 2020/4

UR - http://dx.doi.org/10.13189/ujer.2020.080445

U2 - 10.13189/ujer.2020.080445

DO - 10.13189/ujer.2020.080445

M3 - Article

SN - 2332-3205

JO - Universal Journal of Educational Research

JF - Universal Journal of Educational Research

ER -