La inmigración china y la educación: entre la excelencia y la instrumentalidad

Producción científica: Capítulo del libroCapítuloInvestigaciónrevisión exhaustiva

Idioma originalEspañol
Título de la publicación alojadaInmigración, contexto familiar y educación. Procesos y experiencias de la población marroquí, ecuatoriana, china y senegambiana
EditoresSilvia Carrasco
Lugar de publicaciónBellaterra
Páginas169-202
Edición1
EstadoPublicada - 2004

Serie de la publicación

NombreLos Libros del ICE de la UAB, Serie Sociedad y Educación
EditorialUAB-Institut de Ciències de l’Educació
Número15

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