La gramática de la primera lengua en la escuela: Reflexiones sobre su enseñanza-aprendizaje y sobre el contenido gramatical escolar

Xavier Fontich

doi:10.5565/rev/jtl3.531

La gramática de la primera lengua en la escuela: Reflexiones sobre su enseñanza-aprendizaje y sobre el contenido gramatical escolar

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › Investigación

Idioma original	Múltiples idiomas
Páginas (desde-hasta)	1-19
Publicación	Bellaterra Journal
Volumen	6
N.º	3
DOI	https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.531
Estado	Publicada - 1 ene 2013

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10.5565/rev/jtl3.531

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TY - JOUR

T1 - La gramática de la primera lengua en la escuela: Reflexiones sobre su enseñanza-aprendizaje y sobre el contenido gramatical escolar

AU - Fontich, Xavier

PY - 2013/1/1

Y1 - 2013/1/1

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5145527

U2 - 10.5565/rev/jtl3.531

DO - 10.5565/rev/jtl3.531

M3 - Artículo de revisión

SN - 2013-6196

VL - 6

SP - 1

EP - 19

JO - Bellaterra Journal

JF - Bellaterra Journal

IS - 3

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