Resumen
El colectivo de profesores implicados en materias de Organización Educativa en la licenciatura de Pedagogía de la Universidad Autónoma Barcelona desarrolla diversas acciones dirigidas a favorecer la calidad de la formación de los estudiantes, a partir de una mayor coordinación en la confección y desarrollo de los programas. Las reuniones de coordinación, el intercambio desarrollado de experiencias, el debate sobre la distribución de contenidos por materias y ciclos, la acotación metodológica mediante fichas o la elaboración de casos para su resolución han sido actuaciones destacadas en los últimos cursos académicos. El presente texto las describe, delimitando también las bases de actuación, el proceso realizado, algunos de los resultados y los productos elaborados.
| Título traducido de la contribución | La coordinació académica de la Universidad. Estrategias para una educación de calidad. |
|---|---|
| Idioma original | Múltiples idiomas |
| Páginas (desde-hasta) | 121-144 |
| Publicación | Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado |
| Volumen | 12 |
| N.º | 2 |
| Estado | Publicada - 1 ene 2009 |
Huella
Profundice en los temas de investigación de 'La coordinació académica de la Universidad. Estrategias para una educación de calidad'. En conjunto forman una huella única.Citar esto
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