La composició musical col·lectiva com a context d'aprenentatge

Laia Viladot*, Irene Fontdevila-Sibat

*Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Capítulo de libroCapítuloInvestigaciónrevisión exhaustiva

Resumen

En aquest capítol s’exposa i es defensa la composició musical col·lectiva com a context d’aprenentatge, atès que s’hi promou el desenvolupament d’estratègies per a l’avenç del coneixement musical de forma competencial.
Idioma originalCatalán
Título de la publicación alojadaClaus de l’educació musical a Catalunya:
Subtítulo de la publicación alojadamirades des de la recerca
EditoresAlbert casals, Andrea Fernández-Barros, Marina Buj, Marta Casals
Páginas-
Número de páginas5
EstadoPublicada - 1 sept 2024

Citar esto