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La autoevaluación de los equipos docentes, una estrategia de mejora cualitativa de la escuela

J. Rué

Producción científica: Contribución a una revistaArtículoInvestigación

Título traducido de la contribuciónLa autoevaluación de los equipos docentes, una estrategia de mejora cualitativa de la escuela
Idioma originalMúltiples idiomas
Páginas (desde-hasta)71-87
PublicaciónEducar : revista de la Secció de Ciencies de l'Educació
N.º24
DOI
EstadoPublicada - 1 ene 1999

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