Favoreciendo el cambio emocional positivo hacia las ciencias en la formación inicial del profesorado

El pensamiento y las prácticas científicas en la era de la post-verdad: promoviendo desempeños epistémicos en la escuela para una ciudadanía crítica y empoderada

Couso Lagaron, D. M. (Investigador/a principal), Marquez Bargallo, C. (Co-Investigador/a Principal), Hernandez Rodriguez, M. I. (Co-Investigador/a Principal), Aguada Bertea, M. R. (Colaborador/a), Gonzalez Garcia, P. J. (Colaborador/a), Nebot Castello, M. R. (Colaborador/a), Rodriguez Acevedo, E. (Colaborador/a), Sepulveda González, C. (Colaborador/a), Vergara Sandoval, C. S. (Colaborador/a), Espinet Blanch, M. (Investigador/a), Marbà Tallada, A. (Investigador/a), Tena Gallego, E. (Colaborador/a), Domènech Casal, J. (Colaborador/a), López Simó, V. (Colaborador/a), Perez Torres, M. (Colaborador/a), Pipitone Vela, M. C. (Colaborador/a), Solsona Pairo, M. N. (Colaborador/a), Moltó Palomares, M. À. (Colaborador/a), Vila Tura, L. (Colaborador/a), García Lladó, À. (Colaborador/a), Boadas Mir, E. (Colaborador/a), Ruiz Ortega, F. J. (Colaborador/a), Sole Martin, C. (Colaborador/a), Cantero Riveros, B. X. (Colaborador/a), Garrido Espeja, A. (Colaborador/a), Izquierdo Aymerich, M. (Colaborador/a), Aliberas Maymi, J. (Colaborador/a), Aguilera Tapia, M. (Colaborador/a), Oliveras Prat, B. (Colaborador/a) & Grimalt Alvaro, M. D. C. (Colaborador/a)

Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN), Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER)

1/01/19 → 30/09/22

Proyecto: Proyectos y Ayudas de Investigación