Estudio de la prosodia de Girona en la modalidad interrogativa encabezada por "que" en el marco AmperCat

Anna Maria Fernàndez Planas; Eugenio Martínez Celdrán; Lourdes Romera Barrios; Valeria Salcioli Guidi; Josefina Carrera Sabaté; Dorota Szmidt-Sierykow; Sabela Labraña Barrero; Lourdes Aguilar; Domingo Román Montes de Oca

Estudio de la prosodia de Girona en la modalidad interrogativa encabezada por "que" en el marco AmperCat

Anna Maria Fernàndez Planas, Eugenio Martínez Celdrán, Lourdes Romera Barrios, Valeria Salcioli Guidi, Josefina Carrera Sabaté, Dorota Szmidt-Sierykow, Sabela Labraña Barrero, Lourdes Aguilar, Domingo Román Montes de Oca

Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	La prosodia en el ámbito lingüístico románico
Páginas	155-176
Número de páginas	22
Edición	1
Estado	Publicada - 2007

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Fernàndez Planas, A. M., Martínez Celdrán, E., Romera Barrios, L., Salcioli Guidi, V., Carrera Sabaté, J., Szmidt-Sierykow, D., Labraña Barrero, S., Aguilar, L., & Román Montes de Oca, D. (2007). Estudio de la prosodia de Girona en la modalidad interrogativa encabezada por "que" en el marco AmperCat. En La prosodia en el ámbito lingüístico románico (1 ed., pp. 155-176)

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Estudio de la prosodia de Girona en la modalidad interrogativa encabezada por "que" en el marco AmperCat. / Fernàndez Planas, Anna Maria; Martínez Celdrán, Eugenio; Romera Barrios, Lourdes et al.
La prosodia en el ámbito lingüístico románico. 1. ed. 2007. p. 155-176.

Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva

TY - CHAP

T1 - Estudio de la prosodia de Girona en la modalidad interrogativa encabezada por "que" en el marco AmperCat

AU - Fernàndez Planas, Anna Maria

AU - Martínez Celdrán, Eugenio

AU - Romera Barrios, Lourdes

AU - Salcioli Guidi, Valeria

AU - Carrera Sabaté, Josefina

AU - Szmidt-Sierykow, Dorota

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PY - 2007

Y1 - 2007

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M3 - Capítulo

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SP - 155

EP - 176

BT - La prosodia en el ámbito lingüístico románico

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