Estrategias de interpretación en los servicios públicos en el ámbito educativo: estudio de caso en la combinación chino-catalán

Mireia Vargas-Urpí; Marta Arumi Ribas

Estrategias de interpretación en los servicios públicos en el ámbito educativo: estudio de caso en la combinación chino-catalán

^*Autor correspondiente de este trabajo

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación

Título traducido de la contribución	Estrategias de interpretación en los servicios públicos en el ámbito educativo: estudio de caso en la combinación chino-catalán
Idioma original	Español
Páginas (desde-hasta)	x-x
Publicación	Intralinea online transl. j. (Dip. Studi Interdisciplinari Traduzione Lingue Culture)
Volumen	16
Estado	Publicada - 1 ene 2014

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https://ddd.uab.cat/record/132090

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Estrategias de interpretación en los servicios públicos en el ámbito educativo: estudio de caso en la combinación chino-catalán. / Vargas-Urpí, Mireia ; Arumi Ribas, Marta.
En: Intralinea online transl. j. (Dip. Studi Interdisciplinari Traduzione Lingue Culture), Vol. 16, 01.01.2014, p. x-x.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación

TY - JOUR

T1 - Estrategias de interpretación en los servicios públicos en el ámbito educativo: estudio de caso en la combinación chino-catalán

AU - Vargas-Urpí, Mireia

AU - Arumi Ribas, Marta

PY - 2014/1/1

Y1 - 2014/1/1

M3 - Artículo

SN - 1827-000X

VL - 16

SP - x-x

JO - Intralinea online transl. j. (Dip. Studi Interdisciplinari Traduzione Lingue Culture)

JF - Intralinea online transl. j. (Dip. Studi Interdisciplinari Traduzione Lingue Culture)

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