Resumen
Trata la relación entre los saberes pedagógicos que circulan en las escuelas y aquellos que se abordan en la formación inicial del profesorado.
| Idioma original | Español |
|---|---|
| Título de la publicación alojada | Atravesar fronteras |
| Subtítulo de la publicación alojada | Explorar nuevas narrativas en educación |
| Editores | Asunción López Carretero, Patricia Gabbarini, Adrià Paredes |
| Lugar de publicación | Barcelona |
| Páginas | 111-128 |
| Número de páginas | 18 |
| Edición | 1 |
| Estado | Publicada - 2022 |