Els qüestionaris com a instruments per a l'avaluació de competències transversals

Montserrat Casanellas Chuecos; Lluís Medir Tejado; Daniel Montolio Estivill; Marina Solé Català; Sandra Fachelli

Els qüestionaris com a instruments per a l'avaluació de competències transversals

Montserrat Casanellas Chuecos, Lluís Medir Tejado, Daniel Montolio Estivill, Marina Solé Català, Sandra Fachelli

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva

Resumen

En la present comunicació es presenta l'experiència desenvolupada en l'ensenyament de Gestió i Administració Pública de la Universitat de Barcelona en l'ús dels qüestionaris com a instruments d'avaluació del grau de satisfacció de l'alumnat en el desenvolupament de les competències transversals de treball en equip i capacitat d'aprenentatge.

Idioma original	Catalán
Publicación	Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
N.º	2
Estado	Publicada - 2014

Acceder al documento

https://ddd.uab.cat/record/145390

Citar esto

@article{3cc94273acc343018b69012cb78c323d,

title = "Els q{\"u}estionaris com a instruments per a l'avaluaci{\'o} de compet{\`e}ncies transversals",

abstract = "En la present comunicaci{\'o} es presenta l'experi{\`e}ncia desenvolupada en l'ensenyament de Gesti{\'o} i Administraci{\'o} P{\'u}blica de la Universitat de Barcelona en l'{\'u}s dels q{\"u}estionaris com a instruments d'avaluaci{\'o} del grau de satisfacci{\'o} de l'alumnat en el desenvolupament de les compet{\`e}ncies transversals de treball en equip i capacitat d'aprenentatge.",

keywords = "Q{\"u}estionaris, Avaluaci{\'o}, Compet{\`e}ncies transversals",

author = "{Casanellas Chuecos}, Montserrat and {Medir Tejado}, Llu{\'i}s and {Montolio Estivill}, Daniel and {Sol{\'e} Catal{\`a}}, Marina and Sandra Fachelli",

year = "2014",

language = "Catal{\`a}",

number = "2",

}

Els qüestionaris com a instruments per a l'avaluació de competències transversals. / Casanellas Chuecos, Montserrat; Medir Tejado, Lluís; Montolio Estivill, Daniel et al.
En: Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, N.º 2, 2014.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Els qüestionaris com a instruments per a l'avaluació de competències transversals

AU - Casanellas Chuecos, Montserrat

AU - Medir Tejado, Lluís

AU - Montolio Estivill, Daniel

AU - Solé Català, Marina

AU - Fachelli, Sandra

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - En la present comunicació es presenta l'experiència desenvolupada en l'ensenyament de Gestió i Administració Pública de la Universitat de Barcelona en l'ús dels qüestionaris com a instruments d'avaluació del grau de satisfacció de l'alumnat en el desenvolupament de les competències transversals de treball en equip i capacitat d'aprenentatge.

AB - En la present comunicació es presenta l'experiència desenvolupada en l'ensenyament de Gestió i Administració Pública de la Universitat de Barcelona en l'ús dels qüestionaris com a instruments d'avaluació del grau de satisfacció de l'alumnat en el desenvolupament de les competències transversals de treball en equip i capacitat d'aprenentatge.

KW - Qüestionaris

KW - Avaluació

KW - Competències transversals

M3 - Article

SN - 2385-6203

JO - Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

JF - Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació

IS - 2

ER -