Resumen
Habitualment, la docència universitària a Espanya se centra en la impartició de continguts relacionats amb les àrees temàtiques que conformen els estudis i hi ha poc espai per a iniciar en recerca, un àmbit interessant, no només per a estudis de posgrau sinó també per a determinades àrees professionalitzadores. En una assignatura optativa de Fonètica experimental a la UIB, organitzada des de l'aprenentatge per projectes, s'ha provat la iniciació a la recerca amb èxit.
| Idioma original | Catalán |
|---|---|
| Número de páginas | 13 |
| Publicación | Revista del Congrès Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) |
| Volumen | 4 |
| Estado | Publicada - 2018 |
Citar esto
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver