Decàleg de criteris de justícia global per a la valoració i l'elaboració de materials curriculars de ciències socials

Cecile Barbeito Thonon; Mariona Massip Sabater; Sònia Bartolomé; Neus González-Monfort; Antoni Santisteban-Fernandez

Decàleg de criteris de justícia global per a la valoració i l'elaboració de materials curriculars de ciències socials

Título traducido de la contribución: Decálogo de criterios de justícia global para la valoración y la elaboración de materiales curriculares de ciencias sociales

Cecile Barbeito Thonon, Mariona Massip Sabater, Sònia Bartolomé, Neus González-Monfort, Antoni Santisteban-Fernandez

Departamento de Didáctica de la Lengua, de la Literatura y de las Ciencias Sociales

Producción científica: Informe/libro › Libro › Divulgación

2 Descargas (Pure)

Resumen

Con el objetivo de promover de forma más transversal y consistente los valores, contenidos y metodologías de la educación para la justicia global a los recursos didácticos de ciencias sociales, esta publicación define diez perspectivas básicas (humanizadora, de género, de alteridad, intercultural, de temas controvertidos, de pensamiento crítico, de paz, de economía sostenible, de futuro).

La publicación se dirige tanto a las personas que crean materiales curriculares como a aquellas que los utilizan, de acuerdo con los siguientes objetivos: Orientar a las personas que diseñan materiales y secuencias didácticas, a fin de que incorporen de forma más transversal y significativa los criterios de justicia global a los materiales curriculares; Aportar pistas para evaluar críticamente los materiales curriculares y tomar decisiones sobre su uso.

Título traducido de la contribución	Decálogo de criterios de justícia global para la valoración y la elaboración de materiales curriculares de ciencias sociales
Idioma original	Catalán
Lugar de publicación	Bellaterra
Número de páginas	52
Estado	Publicada - 2020

Palabras clave

ciencias sociales
didáctica
Libros de texto
Materiales curriculares
pedagogía crítica
educación para la ciudadanía
educación para la justícia global
pensamiento crítico

ODS de las Naciones Unidas

Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible

Acceder al documento

Citar esto

@book{f7f432dd316642799468452a38763e79,

title = "Dec{\`a}leg de criteris de just{\'i}cia global per a la valoraci{\'o} i l'elaboraci{\'o} de materials curriculars de ci{\`e}ncies socials",

abstract = "La publicaci{\'o} que teniu entre mans defineix deu perspectives b{\`a}siques per al disseny i an{\`a}lisi de materials curriculars. Per cadascuna d{\textquoteright}aquestes deu perspectives es defineixen criteris b{\`a}sics amb l{\textquoteright}objectiu de promoure, de forma m{\'e}s transversal i consistent, els valors, continguts i metodologies de l{\textquoteright}educaci{\'o} per a la just{\'i}cia global, amb els Drets humans com a horitz{\'o} permanent. S{\textquoteright}adre{\c c}a tant a les persones que creen materials curriculars com a aquelles que els utilitzen. La voluntat {\'e}s que, d{\textquoteright}una banda, serveixi d{\textquoteright}orientaci{\'o} a les persones que dissenyen materials i seq{\"u}{\`e}ncies did{\`a}ctiques, per tal que incorporin els criteris de just{\'i}cia global de forma m{\'e}s transversal i significativa als materials curriculars. D{\textquoteright}altra banda, pret{\'e}n aportar pistes per tal que qui utilitza aquests materials curriculars els pugui avaluar cr{\'i}ticament i prengui decisions sobre el seu {\'u}s.",

keywords = "ciencias sociales, did{\'a}ctica, Libros de texto, Materiales curriculares, pedagog{\'i}a cr{\'i}tica, educaci{\'o}n para la ciudadan{\'i}a, educaci{\'o}n para la just{\'i}cia global, pensamiento cr{\'i}tico",

author = "\{Barbeito Thonon\}, Cecile and \{Massip Sabater\}, Mariona and S{\`o}nia Bartolom{\'e} and Neus Gonz{\'a}lez-Monfort and Antoni Santisteban-Fernandez",

year = "2020",

language = "Catal{\`a}",

isbn = "978-84-09-18678-5",

}

TY - BOOK

T1 - Decàleg de criteris de justícia global per a la valoració i l'elaboració de materials curriculars de ciències socials

AU - Barbeito Thonon, Cecile

AU - Massip Sabater, Mariona

AU - Bartolomé, Sònia

AU - González-Monfort, Neus

AU - Santisteban-Fernandez, Antoni

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - La publicació que teniu entre mans defineix deu perspectives bàsiques per al disseny i anàlisi de materials curriculars. Per cadascuna d’aquestes deu perspectives es defineixen criteris bàsics amb l’objectiu de promoure, de forma més transversal i consistent, els valors, continguts i metodologies de l’educació per a la justícia global, amb els Drets humans com a horitzó permanent. S’adreça tant a les persones que creen materials curriculars com a aquelles que els utilitzen. La voluntat és que, d’una banda, serveixi d’orientació a les persones que dissenyen materials i seqüències didàctiques, per tal que incorporin els criteris de justícia global de forma més transversal i significativa als materials curriculars. D’altra banda, pretén aportar pistes per tal que qui utilitza aquests materials curriculars els pugui avaluar críticament i prengui decisions sobre el seu ús.

AB - La publicació que teniu entre mans defineix deu perspectives bàsiques per al disseny i anàlisi de materials curriculars. Per cadascuna d’aquestes deu perspectives es defineixen criteris bàsics amb l’objectiu de promoure, de forma més transversal i consistent, els valors, continguts i metodologies de l’educació per a la justícia global, amb els Drets humans com a horitzó permanent. S’adreça tant a les persones que creen materials curriculars com a aquelles que els utilitzen. La voluntat és que, d’una banda, serveixi d’orientació a les persones que dissenyen materials i seqüències didàctiques, per tal que incorporin els criteris de justícia global de forma més transversal i significativa als materials curriculars. D’altra banda, pretén aportar pistes per tal que qui utilitza aquests materials curriculars els pugui avaluar críticament i prengui decisions sobre el seu ús.

KW - ciencias sociales

KW - didáctica

KW - Libros de texto

KW - Materiales curriculares

KW - pedagogía crítica

KW - educación para la ciudadanía

KW - educación para la justícia global

KW - pensamiento crítico

M3 - Llibre

SN - 978-84-09-18678-5

BT - Decàleg de criteris de justícia global per a la valoració i l'elaboració de materials curriculars de ciències socials

CY - Bellaterra

ER -