Resumen
Actualmente, vemos que algunas escuelas participan en proyectos en colaboración con artistas e instituciones culturales, con el objetivo de que estos compartan los procesos de creación artística con los niños y niñas, y ayuden a repensar estrategias democráticas en el centro educativo. Este texto describe el proyecto Espai C, un programa de artistas residentes en escuelas de educación infantil y primaria de Barcelona, y relata qué aporta trabajar con artistas dentro de la escuela.
Idioma original | Español |
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Páginas (desde-hasta) | 0039-43 |
Número de páginas | 5 |
Publicación | Aula de innovación educativa (Ed. impresa) |
N.º | 280 |
Estado | Publicada - 2019 |