Comportamientos disruptivos y problemas de disciplina en la educación secundaria.

C. Gotzens, C. Coll (Editor/a)

Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación

Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	Psicología de la instrucción: la enseñanza-aprendizaje en la educación secundaria.
Lugar de publicación	Barcelona (ES)
Páginas	169-192
Número de páginas	23
Edición	1
Estado	Publicada - 1 ene 1998

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