Bienestar emocional y resiliencia en profesionales de la educación social durante el confinamiento por la COVID-19

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Páginas (desde-hasta)	242-260
Número de páginas	18
Publicación	Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Volumen	8
N.º	2
DOI	https://doi.org/10.17979/reipe.2021.8.2.8692
Estado	Publicada - 2021

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TY - JOUR

T1 - Bienestar emocional y resiliencia en profesionales de la educación social durante el confinamiento por la COVID-19

AU - Ortega Ortigoza, Daniel

PY - 2021

Y1 - 2021

UR - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8174425

U2 - 10.17979/reipe.2021.8.2.8692

DO - 10.17979/reipe.2021.8.2.8692

M3 - Artículo

SN - 2386-7418

VL - 8

SP - 242

EP - 260

JO - Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación

JF - Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación

IS - 2

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