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Análisis de una experiencia de regulación de los aprendizajes del área de ciencias fundamentada en el uso de la lengua

Cristóbal Martínez Guerau, Marisa Domínguez Tasias, Isabel Gómez Alemany

Producción científica: Capítulo de libroCapítuloInvestigaciónrevisión exhaustiva

Idioma originalEspañol
Título de la publicación alojadaHablar y escribir para aprender: uso de la lengua en situación de enseñanza-aprendizaje desde las área curriculares
EditoresJaume Jorba Bisbal, Isabel Gómez Alemany, Àngels Prat Pla
Páginas243-297
Número de páginas54
EstadoPublicada - 2000

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