UniverCity Action Lab

UniverCity Action Lab: integración de las instituciones de educación y conocimiento de Europa en su entorno urbano para desbloquear su potencial de innovación y abordar los desafíos metropolitanos. Antecedentes del proyecto Hoy en día, más del 70 % de los ciudadanos de Europa viven en ciudades, lo que convierte a la Unión Europea en una de las áreas más urbanizadas del mundo. . Si bien estas áreas se consideran los motores de la economía europea con amplias oportunidades laborales y la población educada que atraen, también son lugares donde se concentran los desafíos sociales y ambientales relacionados con la movilidad, el uso sostenible de la tierra y la energía, la inclusión de los inmigrantes, la transformación y pobreza. Sin duda, las universidades tienen un gran potencial para actuar como actores clave en la promoción del diálogo entre los actores regionales para iniciar y sostener acciones conjuntas hacia la creación de ciudades inteligentes y sostenibles. Sin embargo, a pesar de los esfuerzos, la participación urbana no es un componente inherente de los sistemas de educación superior ni forma parte de los programas académicos en curso. Las IES carecen de estrategias, herramientas, recursos y conocimientos relevantes para aplicar y participar en iniciativas de la ciudad. Considerando que es crucial ampliar el apoyo de abajo hacia arriba para que las ciudades co-desarrollen, prueben e implementen las soluciones y, por lo tanto, consoliden los esfuerzos. Las IES pueden apoyar el anclaje de la innovación aumentando el interés en las áreas urbanas en las que se encuentran, ofreciendo recursos y facilitando el cambio. Las IES también deben explotar las ciudades como laboratorios vivientes que incorporen los espacios abiertos, las instituciones y la comunidad local en sus programas de investigación y enseñanza. Para apoyar este cambio, UCITYLAB: 1. aumentar el conocimiento y la comprensión de las IES en el establecimiento de asociaciones urbanas 2. apoyar la relevancia social del plan de estudios de las IES y mejorar los lazos con la comunidad cívica 3. desarrollar habilidades relevantes establecidas entre los estudiantes exponiéndolos a los problemas sociales de la vida real 4. fortalecer los vínculos entre las partes interesadas de la comunidad urbana, incluidas las IES, para facilitar el intercambio de conocimientos y un mejor flujo de recursos para el desarrollo urbano 5. difundir ampliamente los resultados para fomentar la adopción de prácticas de participación de la ciudad en las IES europeas Enfoque y resultados del proyecto El proyecto desarrollará (1) un nuevo plan de estudios, (2) alianzas de ciudades en 4 ciudades importantes de Europa (Oporto, Ljubljana, Barcelona y París) y (3) instigar un posible enfoque europeo para fomentar soluciones a los desafíos urbanos. Esto incluirá la producción de 4 productos intelectuales principales: IO1 - UCITYLAB Status-Quo Report & Collection of Good Practices: Mapeo local, nacional e internacional del status-quo de las prácticas HEI que involucran la participación de la ciudad IO2- Hoja de ruta de la red UCITYLAB, lanzando la red UCITYLAB para iniciar y desarrollar redes de ciudades, y alinear las actividades de HEI con las agendas de innovación y desarrollo urbano local/regional IO3- UCITYLAB Challenge Teaching Toolkit: preparación del programa del curso y conjunto de recursos que se utilizarán en la enseñanza del programa ChallengeIO4 - UCITYLAB Challenge Pilot Implementación Informe : Challenge Program, un plan de estudios durante el cual los estudiantes comprenderán los conceptos básicos del desarrollo urbano, la innovación social y las soluciones de diseño para los desafíos urbanos de la vida real mientras implementan proyectos de la vida real junto con las partes interesadas regionales. IO5 - UCITYLAB Portal en línea que facilitará la interacción local e internacional, el intercambio de ideas y recursos, funcionará como depósito de conocimiento y será la columna vertebral del programa educativo.