Teoria i descripció lingüística aplicades a l'ensenyament de l'anglès

El objetivo primordial de este proyecto es demostrar que el modelo teórico de la lingüística generativa y en especial la teoría de los principios y parámetros -expuesta esencialmente a Chomsky (1981) (1986) logra el nivel de adecuación descriptivo necesario y idóneo para fomentar una gramática de la lengua inglesa rigurosa y coherente. El rigor y la precisión conceptual y descriptiva nos parecen primordiales en el momento de escoger un modelo gramatical que puedan explicar el funcionamiento de una lengua determinada. Hoy en día, estas características constituyen un hito dificultoso por la cantidad de obras existentes, muchas de las cuales a menuda presentan conceptos pocos claros discordantes y mezclas nacionales que hacen sino confundir al lector (alumno)con la terminología que, por el hecho de no enmarcarse en un modelo determinado es en alguno de los casos poco coherente. Nuestro propósito es elaborar un manual de descripción de la lengua inglesa con especial énfasis en el componente sintáctico que ayude a ordenar conceptos y proveer un marco coherente y preciso para el estudiante universitario