El imperio insular, política colonial y cambio económico y social en las Antillas españolas y en Filipinas (1759-1868)

Se pretende investigar las condiciones intelectuales que hicieron posible que en Inglaterra y en la segunda mitad del siglo XVII apareciera un nuevo tipo de ciencia matemático-física. El proyecto pretende estudiar las fuentes de las "lecciones matemáticas" de Isaac Barrow, así como su contenido. Este texto contiene una concepción empírica de las ciencias matemáticas, así como una crítica de la causalidad física, y en particular de la mecanicista. La hipótesis de trabajo del presente proyecto es que Barrow estaba formulando una nueva filosofía de la ciencia que desvió al pensamiento inglés del cartesianismo e hizo posible la aparición de los "Principis" de Newton.