Governance Inclusive Education

Todos los países europeos han firmado la UNCRPD (Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad) y, como resultado, tienen el desafío de “desarrollar un sistema educativo inclusivo en todos los niveles” (Art. 24). La Asociación Estratégica GovInEd - Governance In(clusive) Education - tiene como objetivo fomentar el diálogo entre los países europeos sobre las reformas educativas hacia la inclusión, las estrategias de gestión del cambio, la estructura y las constelaciones de actores en los sistemas de gobernanza y su papel para una reforma de la educación inclusiva y aumentar la calidad y coherencia de la gobernanza en las reformas de la educación inclusiva en los países europeos. Las actividades durante los 36 meses del proyecto (las comunidades de práctica multinivel en regiones seleccionadas, la investigación, las reuniones transnacionales, los resultados intelectuales, los eventos multiplicadores) conducirán a una mejora de la cooperación transnacional, entre niveles y entre actores. en el campo de la gobernanza educativa de las reformas de la educación inclusiva. El objetivo es empoderar y profesionalizar a los agentes y partes interesadas relevantes en los sistemas educativos europeos, para promulgar reformas hacia una reforma de inclusión mediante la comprensión de los medios de estrategias de gobernanza eficientes y efectivas y beneficiándose de una mayor conciencia de los desafíos y opciones y obstáculos subyacentes en el gobernanza de todo el sistema.