Existeix un estil de gestió femení? Estratègies discursives (públiques i privades) dels gestors universitaris

El estudio que queremos llevar a cabo pretende identificar los factores que caracterizan lo que podríamos nombrar discurso de la gestión universitaria y las diferentes variables que influyen en el éxito y en el estilo de este discurso. Es decir, nos interesa en primer lugar, caracterizar el discurso de la gestión universitaria e identificar el tipo de estrategias, de orientación fundamentalmente argumentativa, que puedan considerarse características de este género. En segundo lugar, conocer mejor qué distingue los docentes-hombres y mujeres-que están al frente de cargos que implican un nivel alto de toma de decisiones en la universidad y hasta qué punto las competencias que desarrollan y ponen en juego son diferentes de las que desarrollan como docentes y pueden ser objeto de análisis y formalización con el fin de ser utilizado en la formación de futuro gestor universitarios. En tercer lugar, nos interesa especialmente tener en cuenta la noción de género-hombre-mujer-para profundizar en el estudio de las concepciones, motivaciones, identidades, etc. respecto de la gestión universitaria que tienen los profesores y profesoras. El análisis de estas cuestiones puede contribuir a explicar por qué estos cargos son ocupados en la actualidad mayoritariamente por hombres y cuáles serian las características de un estilo masculino y femenino de entender y actuar en la gestión universitaria (...)