Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Educación/cualificación académica
Doctor/a, Doctorado en Antropología Social y Cultural, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Fecha de beca: 10 feb 2009
Máster, Master en Antropología Básica y Aplicada, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Fecha de beca: 8 feb 2000
Licenciado/a, Llicenciat en Filosofia i Lletres (Geografia i Història), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Fecha de beca: 28 sept 1993
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Marta Bertran Tarres está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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K-Reporters: Reassembling politics across children's cultures to scale intersectional pedagogies
Rifa Valls, M. M. (Principal Investigator), Foradada Villar, M. (Investigador/a Principal 2), Agud Morell, I. (Investigador/a), Bertran Tarres, M. (Investigador/a), Caravaca Hernández, A. (Investigador/a), Empain, J. (Investigador/a), Girós Calpe, R. (Investigador/a), Llos Casadella, B. (Investigador/a), Pàmies Rovira, J. (Investigador/a), Sanchez Marti, A. (Investigador/a), Cañas Menjívar, C. Q. (Colaborador/a), García Cruz, J. L. (Colaborador/a), Merino Murica , M. (Colaborador/a), Flores Retana , N. A. (Colaborador/a), Ursin, M. (Colaborador/a) & Moya Gonzalez, E. N. (Investigador/a)
Comisión Europea (CE), MSCA Staff Exchanges
1/12/23 → 31/12/27
Proyecto: Proyecto Internacional de Investigación
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AGENCIAS INFANTILES, VULNERABILIDAD Y EDUCACION: CREACION DE NARRATIVAS TRANSMEDIA PARA LA INCLUSION
Rifa Valls, M. M. (Principal Investigator), Bertran Tarres, M. (Investigador/a Principal 2), Agud Morell, I. (Investigador/a), Empain, J. (Investigador/a), Majó Rossell, A. (Investigador/a), Pàmies Rovira, J. (Investigador/a), Sanchez Marti, A. (Investigador/a), Ponferrada Arteaga, M. I. (Colaborador/a), el Mouali Samadi, F. (Colaborador/a), Llos Casadella, B. (Colaborador/a), Caravaca Hernández, A. (Colaborador/a), Chamorro Marabolí, C. J. (Colaborador/a), Girós Calpe, R. (Colaborador/a), Lopez Ruiz, S. (Colaborador/a), Foradada Villar, M. (Investigador/a), Kirby, P. (Colaborador/a), Webb, R. (Colaborador/a), Nolas, S. M. (Colaborador/a), Moya Gonzalez, E. N. (Colaborador/a) & Pérez Céspedes, L. N. (Colaborador/a)
1/09/22 → 31/08/26
Proyecto: Proyectos y Ayudas de Investigación
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LAMMATIS: La place des langues maternelles en intervention sociale
Noriega Morcillo, S. (Otros), Oleart, E. (Otros), López Arranz, M. (Otros), Serrano Abadin, C. (Otros), Bertran Tarres, M. (Principal Investigator), Girós Calpe, R. (Investigador/a Principal 2) & Tomàs Riudor, R. (Otros)
1/09/22 → 29/02/24
Proyecto: Proyectos educativos Internacionales
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BLEARN_AUTONOMY: Fostering higher education students’ autonomy through blended learning
Rambla Marigot, F. X. (Principal Investigator), Suppi Boldrito, R. (Investigador/a), Gonzalez Motos, S. (Investigador/a) & Bertran Tarres, M. (Investigador/a)
1/11/20 → 28/02/23
Proyecto: Proyectos educativos Internacionales
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STORY_S: Springboard To Roma Youth Success (STORY_S)
Girós Calpe, R. (Investigador/a), Pàmies Rovira, J. (Principal Investigator) & Bertran Tarres, M. (Investigador/a)
2/01/18 → 1/01/20
Proyecto: Proyecto Internacional de Investigación
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Acompañamiento escolar de las madres marroquíes a sus hijos e hijas en Cataluña
Mouali Samadi, F. E., Bertran Tarres, M. & Pamies Rovira, J., 2021, La diáspora marroquí y su influencia en la construcción de la ciudadanía. Arabi, H., Vázquez Atochero, A. & Parella Rubio, S. (eds.). p. 139-153 14 p.Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
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Feminism, Islam and higher education: towards new roles and family relationships for young Spanish-Moroccan Muslim women in Spain
Mendoza, B., Bertran, M. & Pàmies, J., 22 feb 2021, En: Race Ethnicity and Education.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
8 Citas (Scopus) -
Hacia una etnografía discursiva feminista con familias migrantes
Rifà Valls, M., Bertran Tarres, M., Agud Morell, I., Carrasco Pons, S., Empain, J., Girós Calpe, R., Lopez Ruiz, S., Llos Casadella, B. & Sánchez-Martí, A., 30 sept 2021, En: Discurso y Sociedad. 15, 3, p. 622-646Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
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Construcción de la identidad de las niñas de origen guineano: experiencias vividas e historias familiares en la diáspora
Bertran Tarres, M., Girós Calpe, R. & Castejón Company, A., 2020, Fronteras, exclusiones y movilidades: IX congreso de migraciones 2019: Libro de abstracts. p. 127-128 1 p.Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
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Las epistemologías del self
Rifa Valls, M. M. & Bertran Tarres, M., 2020, Caminos y derivas para otra investigación educativa y social. Sancho Gil, J. M., Hernández, F., Montero Mesa, M. L., Pablos Pons, J. D., Rivas Flores, J. I. & Ocaña Fernández, A. (eds.). p. 123-137 14 p.Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
Organizaciones
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ATLAS. Grup de recerca en interseccions crítiques en educació
Unidad organizativa: Grupo de investigación