Proyectos por año
Perfil personal
Educación/cualificación académica
Doctor/a, Ciències de l'Educació, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Fecha de beca: 8 oct 2008
Máster, Didàctica de la Llengua i la Literatura, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Fecha de beca: 14 ene 2000
Licenciado/a, Filosofia i Lletres (Filologia Anglogermànica), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
Fecha de beca: 8 oct 1994
Puestos externos a la institución
Consultora de l'assignatura Anglès I, Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
26 feb 2003 → 25 jul 2003
Consultora de l'assignatura Anglès I, Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
10 sept 2002 → 20 feb 2003
Professora, Universitat Ramon Llul
1 sept 2001 → 31 jul 2002
Consultora de l'assignatura Anglès I, Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
1 sept 2000 → 31 jul 2001
Professora substituta, IES Agustí Serra i Fontanet (Sabadell)
1 oct 1999 → 11 may 2000
Professora, Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
1 mar 1998 → 31 ago 1998
Professora substituta, IES Bellulla (Canovelles)
12 sept 1996 → 31 ago 1997
Professora substituta, I.E.S. Duc de Montblanc (Rubí)
5 mar 1996 → 22 jun 1996
Professora substituta, I.B. Duc de Blanxart (Terrassa)
15 feb 1996 → 4 mar 1996
Professora substituta, Escuela Oficial de Idiomas (Sabadell)
19 ene 1993 → 2 feb 1996
Professora d'anglès, The English Corner School (Manresa)
1 nov 1989 → 1 jul 1992
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 4: Educación de calidad -
ODS 10: Reducción de las desigualdades
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Maria Dolors Masats Viladoms está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Aprendre a escriure amb sentit a la formació de mestres i l¿escola: Projectes d¿Escriptura Col·laborativa Basat en Recerca PECBaR per millorar la competència escrita i el raonament críti
Fontich Vicens, X. (Investigador/a principal), COSTA, A. L. (Colaborador/a), Troncoso, M. (Colaborador/a), Castro, F. (Investigador/a), Duran Pasola, M. (Investigador/a), Flores Coll, M. (Investigador/a), IRIGOYEN ZARAGOZA, A. (Investigador/a), Masats Viladoms, M. D. (Investigador/a), Miquel Bertran, E. (Investigador/a), Miralda Banda, A. (Investigador/a), Pérez Badenes, J. (Investigador/a), Sala Bubaré, A. (Investigador/a), Corcelles Seuba, M. (Investigador/a) & Torró Amorós, M. (Investigador/a)
15/10/25 → 14/10/27
Proyecto: Proyectos y Ayudas de Investigación
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ALPHABETICA: Activating Learning Paths: Holistic Arts-Based Education and Training for Inclusion and Cultural Awareness
Vallejo Rubinstein, C. C. (Investigador/a principal), Arumi Ribas, M. (Investigador/a), Dooly Owenby, M. (Investigador/a), Llompart Esbert, J. (Investigador/a), Masats Viladoms, M. D. (Investigador/a), Moore de Luca, E. S. (Investigador/a), Rubio Carbonero, G. (Investigador/a), Vargas Urpi, M. (Investigador/a), Holguín Vaca, D. P. (Investigador/a), Rodriguez Gomez, C. (Investigador/a) & Salazar Alcantara, M. (Investigador/a)
1/01/25 → 30/06/28
Proyecto: Proyecto Internacional de Investigación
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IDEAL: Integrated Didactics: an Empowering Approach to Languages – The IDEAL Toolkit
Masats Viladoms, M. D. (Investigador/a principal)
1/01/24 → 31/12/27
Proyecto: Proyecto Internacional de Investigación
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AILIT: AI Literacy Network in Primary Education
Dooly Owenby, M. (Investigador/a principal), Fontich Vicens, X. (Investigador/a), Lopez Vera, M. (Investigador/a), Masats Viladoms, M. D. (Investigador/a), Moore de Luca, E. S. (Investigador/a), Mont Algamasilla, M. (Investigador/a) & Uwosomah, E. (Colaborador/a)
1/09/22 → 31/08/25
Proyecto: Proyectos educativos Internacionales
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CONSTRUCTING A COLLABORATIVE UNDERSTANDING OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING FOR THE XXI CENTURY
Llompart Esbert, J. (Investigador/a principal), Vallejo Rubinstein, C. C. (Colaborador/a), Dooly Owenby, M. (Investigador/a), Martínez-Fernández, J. R. (Investigador/a), Masats Viladoms, M. D. (Investigador/a), Moore de Luca, E. S. (Investigador/a), Holguin Vaca, D. P. (Colaborador/a), Pratginestós Pou, C. (Colaborador/a), Silva Gomes De Albuquerque, D. L. (Colaborador/a) & Bibi, S. M. (Colaborador/a)
1/11/21 → 31/10/24
Proyecto: Proyectos y Ayudas de Investigación
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Conceptes clau per educar en i per al plurilingüisme
Masats Viladoms, M. D., Moore de Luca, E. S. & Llompart Esbert, J., 2025Producción científica: Informe/libro › Libro › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Key concepts for educating in and for plurilingualism
Masats Viladoms, M. D., Moore de Luca, E. S. & Llompart Esbert, J., 2025Producción científica: Informe/libro › Libro › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
¿El plurilingüismo mejora la competencia lectora?
Masats Viladoms, M. D. & Noguerol Rodrigo, A., 2024, En: Dosier Graó. 9, p. 111-111Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
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Exploring language alternation and participation in an ‘in-between learning scenario’: a case study of a WhatsApp chat with secondary students of English
Pratginestós, C. & Masats, D., 23 feb 2024, En: Classroom Discourse. 15, 3, p. 273-292 20 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 El enlace se abre en una pestaña nueva Citas (Scopus) -
Interacció i plurilingüisme a l’aula
Masats, D., Llompart Esbert, J. & Moore de Luca, E. S., 2024, En: Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura (Ed. impresa). 101Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto
Tesis
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El discurs dels aprenents d'anglès com a llengua estrangera: Una aproximació interactivista al procés de construcció de tasques comunicatives
Masats Viladoms, M. D. (Autor/a), Nussbaum Capdevila, L. (Director/a), 3 oct 2008Tesis doctoral
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La reparació en el discurs dels aprenents de llengua estrangera
Masats Viladoms, M. D. (Autor/a), Nussbaum Capdevila, L. (Director/a), 29 sept 1999Tesis doctoral: Tesina (TFM)