Ileana Lis Zeler .

Doctora en Comunicación, Licenciada en Relaciones Públicas, Máster en Comunicación Estratégica en la Sociedad del Riesgo

    Aceptación de estudiantes de doctorado

    Se calcula con base en el n.º de publicaciones almacenadas en Pure y citas de Scopus
    20172024

    Resultados de investigaciones por año

    Perfil personal

    Gestión docente

    Es Doctora en Comunicación por la Universitat Rovira i Virgili y actualmente se desempeña como profesora Serra Húnter del Departamento de Publicidad, Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual de la Universitat Autònoma de Barcelona.

    Trabajó como profesora asociada y/o colaboradora, docencia oficial universitaria a nivel de grado y postgrado en diversas universidades españolas (la Universidad Rovira i Virgili (2017-2020), la Universidad de Gerona (2018-2020), la Universitat Oberta de Catalunya (2018-2022) y la Escuela Superior de Relaciones Públicas -adscrita a la Universidad de Barcelona- (2018-2020), EAE Business School (2019-2020). Hasta la fecha ha impartido más de 2194 horas de docencia, en el Grado de Publicidad y Relaciones Públicas (URV, UDG y ESRP), el Grado de Comunicación de las Organizaciones (UAB), el grado de Marketing y Comunicación Digital (EAE), así como en un Máster de Comunicación Corporativa, Protocolo y Eventos (UOC). Además, ha sido profesora invitada en el Máster en Comunicación Estratégica en la Sociedad del Riesgo (URV), el Posgrado en Comunicación Corporativa (UADE), el Máster en Estrateiga y Creatividad Digital (UAB) y el máster en Comunicación Estratégica y Liderazgo (University of Huddersfield).

    Por otra parte, ha dirigido TFG y TFM en el ámbito de la comunicaición y las relaciones públicas con resultados positivos y actualmente se encuentra dirigiendo una tesis doctoral en el mismo campo. Recientemente ha participado en un proyecto de innovación docente sobre el uso de YouTube como herramienta para la formación y divulgación de TFGs, financiado por la UAB y ha participado en la organización de una conferencia sobre docencia: 2022 ECREA OSC Conference: A new era of (digital) teaching? theory, creativity and responsibility in communication education. Finalmente, ha recibido más de 100 horas de cursos y seminarios de formación docente. 

    Intereses en la investigación

    Su experiencia como investigadora comenzó en la etapa previa a la tesis doctoral. Desde el año 2013 ha estado realizando tareas de investigación científica continua en el ámbito de la comunicación y de las relaciones públicas. Desde entonces, sus principales líneas de investigación se centran en la comunicación digital, las relaciones públicas, la responsabilidad social corporativa y la comunicación estratégica. 

    Como resultado, ha publicado más de 25 contribuciones científicas en revistas y editoriales de prestigio a nivel nacional e internacional. Además, realizó numerosas contribuciones científicas congresos nacionales e internacionales de asociaciones reconocidas en el ámbito de la comunicación y de las relaciones públicas (como EUPRERA, ECREA, ALAIC, AIRP, entre otros), a la vez que participó en la organización de congresos como el VIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación 2022 y fue miembro del comité científico del Congreso Internacional de Investigadores en Relaciones Públicas (2021 y 2022), 9th European Communication Conference: Rethink The Impact (2022) y 73rd Annual International Communication Association Conference (2023). También, es revisora de revistas científicas de reconocimiento en el ámbito de la comunicación a nivel internacional (Revista Internacional de Relaciones Públicas, Revista de Comunicación, Corporate Communications:an International Journal, entre otras).

    Por otra parte, participa en dos proyectos de investigación competitivos (del Plan Nacional de I+D+i), y se encuentra realizando una estancia de investigación postdoctoral en Sheffield Hallam University (UK). PAra ello, obtuvo una ayuda de movilidad financiada por el Ministerio de Universidades de España a través del programa “NextGenerationEU” 2021-2023 (REQ2021-13). Esto complementa una estancia predoctoral realizada en Univesidad Argentina de la Empresa (2016), habiendo acumulado una suma de 15,5 meses en total. 

    Es miembro activo de la Asociación de Investigadores en Relaciones Públicas y EUPRERA, además de vice-chair de la sección de Comunicación Estratégica y Organizacional de ECREA (desde 2021). Anteriormente fue nombrada representante de la misma sección en la Red de Jóvenes Académicos YECREA en ECREA (2018-2021).

    También, es miembro fundador de la red de AcadémicasPR, cuyo objetivo es estudiar y difundir el trabajo y la investigación de y sobre las mujeres académicas en el ámbito de las relaciones públicas. 

    Ha obtenido la acreditación de Ayudante Doctor (ANECA) en 2020 y Profesora Lectora (AQU) en 2021. Además, ha obtenido un sexenio de investigación otorgado por la AQU en 2021. 

    Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas

    En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:

    • ODS 3: Salud y bienestar
    • ODS 5: Igualdad de género
    • ODS 12: Producción y consumo responsables
    • ODS 13: Acción por el clima

    Educación/cualificación académica

    Doctor/a, Doctor en Comunicación, Universitat Rovira i Virgili (URV)

    Fecha de beca: 6 feb 2018

    Máster, Máster en Comunicación Estratégica, Universitat Rovira i Virgili (URV)

    Fecha de beca: 14 jun 2014

    Licenciado/a con grado, Licenciado en Relaciones Públicas, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

    Fecha de beca: 17 oct 2011

    Huella digital

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