Producción científica por año
Producción científica por año
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2023
Elaboración de un diagnóstico basado en simulaciones de prácticas docentes para fortalecer la formación inicial, Chile.
Santelices, V., Müller, M., Rojas Sateler, F. J. L., Valencia, E. & Ibañez, A., 23 jun 2023, Desarrollo profesional docente en contextos latinoamericanos. : Perspectivas desde actores involucrados.. Jaña, M. & Esteban, C. (eds.). 1 ed. Universidad de Chile, p. 201-226 26 p.Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
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Intercultural Mathematics Education: Proposals and Projections from the Mapuche People
Huencho, A., Rojas, F. & Webb, A., 6 may 2023, Intercultural Education in Chile: Experiences, Peoples, and Territories. Ernesto Treviño, L., Villalobos Morawietz, C. & Villalobos, E. (eds.). Springer International Publishing AG, p. 201-220 20 p.Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus) -
2021
Researching modelling by mathematics teacher educators: shifting the focus onto teaching practices
Rojas, F., Montenegro, H., Goizueta, M. & Martínez, S., 8 abr 2021, The learning and development of mathematics teacher educators: international perspectives and challenges . Goos, M. & Beswick, K. (eds.). Switzerland: Springer International Publishing AG, p. 367-382 16 p. (Research in Mathematics Education).Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
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2019
MATHEMATICS LEARNING OPPORTUNITIES FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES AT SPECIAL SCHOOLS
Martin, C. S., Rojas, F., Martinez, M., Ramirez, C., Vega, V. & Paniagua, X., 2019, Proceedings of the 43rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2019. Graven, M., Venkat, H., Essien, A. A. & Vale, P. (eds.). p. 182 1 p. (Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education; vol. 4).Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
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2017
Oportunidades para aprender a enseñar matemática en la formación inicial
Rojas Sateler, F. J. L., 2017, Perspectivas de la investigación sobre la formación de profesores de matemáticas en Chile. Pino-Fan, L., Poblete, Á. & Díaz, V. (eds.). p. 45-85 41 p.Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
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2014
Resignificación del algoritmo para operar aditivamente con fracciones
Peña, P. & Rojas Sateler, F. J. L., 2014, Unidades didácticas en física y matemática: su contribución al desarrollo de competencias de pensamiento científico en la enseñanza media . p. 193-221 29 p.Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › Divulgación
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2006
Participación en el aula de matemáticas
Nuria, P., Rojas , F., Xavier, V., Sandra, B., Mónica, D. & Goñi, J. M. (Editor/a), 1 ene 2006, Matemáticas e interculturalidad. 1 ed. Barcelona (ES), Vol. 232. p. 49-62 13 p. (Biblioteca de UNO).Producción científica: Capítulo del libro › Capítulo › Investigación