Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Proyectos
- 1 Terminado
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Autoavaluació de competències dels estudiants i desenvolupament professional dels mestres. Millora de la pràctica i innovació docent treballant per projectes d'aprenentatge psicomotors co-tutorats uni
Martinez Minguez, L. (Principal Investigator), Aguilà González, S. (Colaborador/a), Arnau Sabates, L. (Colaborador/a), Belvis de Miguel, N. J. (Colaborador/a), Bru Sánchez, E. (Colaborador/a), Cortés Ferrero, F. (Colaborador/a), Ortiz, D. C. (Colaborador/a), Forcadell Drago, X. (Colaborador/a), Ivanco Casals, P. (Colaborador/a), Lara Valdeperas, M. (Colaborador/a), Llavina Ros, N. (Colaborador/a), Mas Parera, M. T. (Colaborador/a), Moya Prados, L. (Colaborador/a), Nieva Boza, C. (Colaborador/a), Vila, L. N. (Colaborador/a), Pla Campà, G. (Colaborador/a), Porta Martínez, F. X. (Colaborador/a), Pérez Martín, M. D. M. (Colaborador/a), Sánchez García, M. C. (Colaborador/a) & Trapote Orós, I. (Colaborador/a)
Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación (AGAUR)
19/06/18 → 31/03/22
Proyecto: Proyectos y Ayudas de Investigación
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Educación Psicomotriz en Educación Infantil: Evaluación formativa del niño, de la sesión y del profesorado
Martínez-Mínguez, L., Nieva Boza, C., Cortes Ferrero, F., Porta Martínez, F. X. & Gonzalez Andre, M. D. C., 2024, Evaluación formativa y compartida en Educación física: fundamentos y experiencias prácticas en todas las etapas educativas. Pérez Pueyo, A., Hortigüela Alcalá, D., Gutiérrez García, C. & Barba Martín, R. (eds.). León, p. 127-152 25 p.Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Descargas (Pure) -
La importància de la Evaluación formativa y compartida en Escenarios de Juegos Corporales: una experiència de buena pràctica entre universidad y otros contextos educativos.
Nieva Boza, C. & Martínez-Mínguez, L., 2024, Experiencias y estudios sobre Evaluación Formativa y Compartida en Educación. Pascual Arias, C., Sonlleva Velasco, M. & López Pastor, V. M. (eds.). Segovia, p. 250-258 8 p.Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
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La importancia del área de Educación Física para una educación basada en valores y actitudes inclusivos
Espinola Gpnzález, D., Nieva Boza, C. & Porta Martínez, F. X., dic 2024, En: Entre Líneas. Revista especializada en Psicomotricidad. 54, p. 41-49 9 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Descargas (Pure) -
La importancia de los Proyectos de Aprendizaje Tutorados en la formación permanente de los docentes de Educación Física
Boza, C. N., González, S. A. & Mas Parera, M. T., 1 ene 2024, En: Retos. 51, p. 1282-1292 11 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Citas (Scopus)1 Descargas (Pure) -
Escenarios de juego corporal en el segundo ciclo de educación infantil. Una experiencia escuela y universidad
Nieva, C., Franch Batlle, N., Masabeu Tierno, E., González André, M. C. & García Zaragoza, A., 2023, En: Aula de Infantil. 121, p. 18-21Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva