Perfil de la organización
Perfil de la organización
The main activity of the Group consists in the constant introduction of methodological and technological improvements in the systematic observation process, and then the progressive knowledge transfer obtained in its application to diverse fields (mainly of sport, sport Adapted, physical activity and kinesis, but also in communication, risk prevention, health promotion, clinical psychology, scientific dissemination, and others), which have been chosen in order to guarantee the maximum efficiency that can be achieved through observational methodology.
As the name of the group indicates, the purpose has always been research and innovation. The advances made have allowed conceptual development (observational designs), technological and IT, which has improved the quality of the process and has facilitated its applications in various fields.
Dirección a cargo:
Mariona Portell Vidal
Líneas de investigación
- Línias de investigación:
- Avanzar en la integración de elementos cualitativos y cuantitativos, con diferente grado de automatización y de participación del observador, para la comprensión del comportamiento en su contexto.
- Desarrollar LINCE App (dentro de LINCE PLUS) para sincronizar información conductual (grabada con un dispositivo móvil) con datos fisiológicos e inerciales obtenidos a través de sensores. LINCE App tiene su aplicación más inmediata en el análisis integrado de sesiones de actividad física y deporte, pero su aplicación potencial se expande a otras áreas de la educación y la salud.
- Impulsar la investigación observacional aplicada en pedagogía hospitalaria, construyendo instrumentos ad hoc rigurosos, inclusivos y viables, así como sensibles a la calidad de la participación de los diferentes implicados en la acción comunitaria.
- Construir instrumentos a medida de observación sistemática (directa e indirecta) y de autobservación sistemática para la evaluación de intervenciones en patrones de aprendizaje a lo largo de la trayectoria académica y de la formación investigadora de los profesionales de la educación.
Huella digital
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Perfiles
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Maria del Mar Badia Martin
- Departamento de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación
- Research group and innovation in designs (GRID). Technology and multimedia and digital application to observational designs
- Centro de Estudios e Investigación para una sociedad inclusiva (CERSIN)
Persona: Adscripción a investigación, Agregado/a contratado doctor/a
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Anna Ciraso
- Departamento de Pedagogía Aplicada
- Research group and innovation in designs (GRID). Technology and multimedia and digital application to observational designs
Persona: Adscripción a investigación, Profesor/a lector/a ayudante doctor/a
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Laura Betiana Garcia Ravida
- Departamento de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación
- Research group and innovation in designs (GRID). Technology and multimedia and digital application to observational designs
Persona: Adscripción a investigación, Profesor/a lector/a ayudante doctor/a
Proyectos
- 1 Terminado
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TRAIT: Training to raise awareness and inclusion of Transgender
Badia Martin, M. D. M. (Investigador/a principal)
1/11/23 → 30/04/25
Proyecto: Proyectos educativos Internacionales
Producción científica
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El modelo de patrones de aprendizaje en Educación Primaria: una aproximación con métodos mixtos
Ciraso , A., Quesada Pallares, C. & Martinez Fernandez, J. R., 2026, En: Revista de Investigación Educativa. 44, p. 288-316 28 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
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Editorial : Best practice approaches for mixed methods research in psychological science, volume II
Jonsson, G. K., Portell Vidal, M., Losada, J. L. & Schoonenboom, J., 18 sept 2025, En: Frontiers in Psychology. 16, 5 p., 1647507.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 El enlace se abre en una pestaña nueva Cita (Scopus) -
Metodologías activas en la docencia universitaria. El aprendizaje servicio (ApS) como herramienta para trabajar la prosocialidad del alumnado
García Carmona, M., Quesada Pallares, C., Rebollar Sánchez, E. M. & Ruiz Montero, P. J., 2025, Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior. Santos Villalba, M. J., Martínez Menéndez, A., Victoria Maldonado, J. J. & Lorenzo Martín, M. E. (eds.). Dykinson, p. 1902-1910 8 p.Producción científica: Capítulo de libro › Capítulo › Investigación › revisión exhaustiva
Tesis doctorales
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La Comunicació Emocional en Infants amb Necessitats Complexes de Comunicació i les seves Mares i Pares
Rangel Rodriguez, G. A. (Autor/a), Badia Martin, M. D. M. (Director/a), mar 2022Tesis doctoral
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PROGRAMA DE APRENDIZAJE SOCIO-EMOCIONAL PARA DOCENTES DE VENEZUELA
Gonzalez Bermudez, J. (Autor/a), Badia Martin, M. D. M. (Director/a), 2023Tesis doctoral
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Examinar las estrategias pedagógicas inclusivas para desarrollar la educación inclusiva en las escuelas de educación primaria chinas
Li, D. (Autor/a), Sanahuja Gavalda, J. M. (Director/a) & Badia Martin, M. D. M. (Director/a), 27 mar 2023Tesis doctoral