Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües

Resultados de la búsqueda

• La Bande Dessinée pour l’apprentissage des langues

  Delgado Serra, A. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 17 feb 2021

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Group work in the English classroom: Cooperative and collaborative learning

  Ruiz, À. (Autor/a), Moore de Luca, E. S. (Director/a), jun 2019

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Promoting foreign language interaction through language support in arts and crafts CLIL lesson

  Bernal Expósito, A. (Autor/a), Dooly Owenby, M. (Director/a), 9 jun 2020

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• Is there anybody out there? A review of research on the role of the teacher in online language learning (2007-2017).

  Robbins, J. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a) & Canals Fornons, E. (Director/a), 20 jul 2017

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Males and females in group discussions. Does gender have an impact on participation in EFL classroom?

  Garmendia, N. (Autor/a), Dooly Owenby, M. (Director/a), 19 jun 2018

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Análisis de la competencia interaccional de alumnos de primaria, secundaria y bachillerato en la China rural mientras realizan tareas en parejas en inglés.

  Li, T. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 20 jul 2021

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Dos en un: Aprenem a escriure i a parlar mentre reflexionem sobre els perfils lingüístics: Anàlisi d’una intervenció en una aula d’adults de català com a L2.

  Casas Luque, R. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 14 sept 2018

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Com el joc simbòlic pot promoure l’ús de la llengua a l’educació infantil

  Palmarola Messeguer, P. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2022

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• Chromebook use in an EFL classroom: How 11-12 year-olds interact with technological devices used for foreign language teaching and learning

  Ribas Turner, J. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2022

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• The acquisition of a new language in the school: Teaching and learning languages through gaming

  Veron Atienza, A. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2019

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• Teacher’s Classroom Interactional Competence as an indicator of teaching-learning quality

  Palomo Olivares, E. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2017

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• El llenguatge als programes infantils de l’actualitat

  Rodríguez Salvador, J. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2023

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• El conte, un recurs per introduir la diversitat a l’aula I5 d’Educació Infantil

  Rubia Arias, P. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2023

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• Peer and self assessment: The eyes of secondary school students

  Pérez Rosselló, A. (Autor/a), Dooly Owenby, M. (Director/a), 13 jun 2019

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Time for change: Technological and soft skills in the EFL class

  Miras Lima, A. (Autor/a), Dooly Owenby, M. (Director/a), 18 jun 2020

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Las representaciones sociales de los latinoamericanos sobre el catalán y sobre Cataluña

  Beltrán, O. (Autor/a), Moore de Luca, E. S. (Director/a), 10 oct 2014

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Professional development for English-Medium Instruction and the Interactional Accomplishment of EMI Expertise

  Ploettner, J. (Autor/a), Moore de Luca, E. S. (Director/a) & Dooly Owenby, M. (Tutor/a), 14 may 2019

  Tesis doctoral

• La adquisición de la competencia interactiva por parte de aprendices chinos de español como lengua extranjera: análisis de tareas desarrolladas en un chat

  Jingya Zhang (Autor/a), Moore de Luca, E. S. (Director/a) & Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 7 nov 2016

  Tesis doctoral

• A comparative study of a lecturer’s gesturing in L1 and L2 medium university classes

  Clua, M. (Autor/a), Moore de Luca, E. S. (Director/a), 10 oct 2014

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Creating a picturebook to illustrate linguistic diversity: the narrative of a creative and training  process

  Castro Soriano, M. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2021

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• Raising awareness of errors in EFL classes to improve written accuracy. An error correction study

  Chacon Flores, N. (Autor/a), Dooly Owenby, M. (Director/a), 16 sept 2019

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• El impacto del enfoque basado en tareas de enseñanza de idiomas con asistencia de tecnología de la información en los estudiantes: — tomando el EDpuzzle como ejemplo

  Yitan, L. (Autor/a), Dooly Owenby, M. (Director/a), 5 sept 2023

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Strategies used by pairs when writing in a foregin language

  Pages Fortuny, A. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2017

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)

• Analysing students’ perspectives on a collaborative class diary: A universal design for learning approach

  Furriols Vilardell, M. (Autor/a), Dooly Owenby, M. (Director/a), 16 jun 2021

  Tesis doctoral: Tesina (TFM)

• Storytelling. Once upon a time… A magical way to teach in a classroom

  Shepherd Moreno, K. (Autor/a), Masats Viladoms, M. D. (Director/a), 2015

  Tesis doctoral: Proyecto final de carrera (TFG)