Producción científica por año
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2024
De la teoría a la práctica : reflexiones del alumnado en torno a la aplicación del enfoque feminista en la traducción audiovisual
Romero Ramos, L., 26 abr 2024, En: Quaderns : revista de traducció. 31, p. 135-147 13 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
2022
Apéndices, bibliografía y bionotas
Rodríguez-Inés, P., Kuznik, A. & Hurtado Albir, A., 2022, En: MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación. 2022, SpecialIssue 7, p. 210-232 23 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Marco conceptual de la investigación sobre descriptores de nivel en traducción
Rodríguez-Inés, P., Hurtado Albir, A. & Kuznik, A., 2022, En: MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación. 2022, SpecialIssue 7, p. 41-68 28 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Perspectivas de la investigación
Rodríguez-Inés, P. & Hurtado Albir, A., 2022, En: MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación. SpecialIssue 7, p. 204-209 6 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Primera propuesta de descriptores de nivel. Evaluación y resultados
Rodríguez-Inés, P., Hurtado Albir, A. & Kuznik, A., 2022, En: MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación. SpecialIssue 7, p. 69-118 50 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Segunda propuesta de descriptores de nivel
Rodríguez-Inés, P. & Hurtado Albir, A., 2022, En: MonTI. Monografías de Traducción e Interpretación. 2022, SpecialIssue 7, p. 119-203 85 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
2020
La traducción del manual de instrucciones de productos inteligentes (teléfonos y tabletas) : estudio contrastivo entre chino y español
Rodríguez-Inés, P. & An, H., 2020, En: Clina: an Interdisciplinary Journal of Translation, Interpreting and Intercultural Communication. 6, 1, p. 0051-68 18 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
2018
Medir la progresión de la compresión lectora en la enseñanza de lengua extranjera para traductores : una experiencia de evaluación
Romero Ramos, L., 2018, En: Cadernos de Traducao. 38, 2, p. 0320-338 19 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
2016
The teaching portfolio at Universitat Autònoma de Barcelona : a tool to enhance teaching quality and effectiveness of professors?
Suárez Ojeda, M. E., Fuentes Agustí, M. & Galán-Mañas, A., 2016, En: Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). 3Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
2014
Aprenentatge per projectes en la formació de traductors
Título traducido de la contribución :Aprendizaje por proyectos en la formación de traductores Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Divulgación
Acceso abierto -
First Results of Pacte Group’s Experimental Research on Translation Competence Acquisition: The Acquisition of Declarative Knowledge of Translation
Galán-Mañas, A., Massana Roselló, G., Hurtado Albir, A., Olalla Soler, C., Castillo López, L., Wimmer , S. C., Anna, K., Taffarel , M., Fox Kennedy, W. O., PACTE., Romero Ramos, M. G., Neunzig Serra, W., Rodríguez-Inés, P. & Beeby Lonsdale, A., 1 sept 2014, En: MonTI. 1, núm. especial 1, p. 85-115 31 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › Investigación › revisión exhaustiva
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