Sostenibilitat, participació i educació: les concepcions del món i de la tecnociència en la transformació dels conflictes socioambientals. Una aproximació metodològica per al desenvolupament de capacitats de sostenibilitat activa des de l'aprenentatge de la tecnologia.Programa de doctorat en Sostenibilitat, Tecnologia i Humanisme de la UPC

Student thesis: Doctoral thesis

Date of Award28 May 2010
Original languageUndefined/Unknown
Awarding Institution
  • Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Supervisor Javier Alvarez Del Castillo (Director) & Antoni Verger Planells (Tutor)

Cite this

'