Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad

Patricia Olmos Rueda; Òscar Mas Torelló

Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad

Translated title of the contribution: Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad

Patricia Olmos Rueda, Òscar Mas Torelló

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Translated title of the contribution	Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad
Original language	Multiple languages
Pages (from-to)	49-61
Journal	REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Volume	20
Issue number	4
Publication status	Published - 1 Jan 2018

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https://ddd.uab.cat/record/204176

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Rueda, P. O., & Torelló, Ò. M. (2018). Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad. REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 20(4), 49-61. https://ddd.uab.cat/record/204176

Rueda, Patricia Olmos ; Torelló, Òscar Mas. / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad. In: REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa. 2018 ; Vol. 20, No. 4. pp. 49-61.

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Rueda, PO & Torelló, ÒM 2018, 'Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad', REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa, vol. 20, no. 4, pp. 49-61. <https://ddd.uab.cat/record/204176>

Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad. / Rueda, Patricia Olmos ; Torelló, Òscar Mas.

In: REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 20, No. 4, 01.01.2018, p. 49-61.

Research output: Contribution to journal › Article › Research

TY - JOUR

T1 - Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad

AU - Rueda, Patricia Olmos

AU - Torelló, Òscar Mas

PY - 2018/1/1

Y1 - 2018/1/1

M3 - Artículo

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SP - 49

EP - 61

JO - Revista Electronica de Investigacion Educativa

JF - Revista Electronica de Investigacion Educativa

SN - 1607-4041

IS - 4

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Rueda PO , Torelló ÒM. Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad / Validación de AUTOCOM: instrumento de autoevaluación de las competencias básicas de jóvenes en el marco de programas formativos de segunda oportunidad. REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa. 2018 Jan 1;20(4):49-61.