"Uno - Múltiple": El lenguaje cinematográfico en Educación Infantil. Análisis de una experiencia

Marta Portalés Oliva; Geisel García

"Uno - Múltiple": El lenguaje cinematográfico en Educación Infantil. Análisis de una experiencia

Marta Portalés Oliva, Geisel García (Editor)

Research output: Other contribution

Abstract

CEl cortometraje "Uno-Múltiple", premiado en el Certamen Internacional Cinema Jove 2013, trabajó en la escuela el concepto filosófico de unidad y multiplicidad. Esta iniciativa, llevada a cabo por el CEIP Villar Palasí, trabajó la comprensión del concepto uno-múltiple de forma audiovisual, como medio para expresar la identidad a través de un video-retrato. A través de este informe realizamos una aproximación a esta experiencia y analizamos algunos de sus resultados.

Original language	Undefined/Unknown
Media of output	Informes
Publication status	Published - 1 Jan 2014

Cite this

@misc{ebf58cf45ea0405ab9da5c5316f1c15e,

title = "{"}Uno - M{\'u}ltiple{"}: El lenguaje cinematogr{\'a}fico en Educaci{\'o}n Infantil. An{\'a}lisis de una experiencia",

abstract = "CEl cortometraje {"}Uno-M{\'u}ltiple{"}, premiado en el Certamen Internacional Cinema Jove 2013, trabaj{\'o} en la escuela el concepto filos{\'o}fico de unidad y multiplicidad. Esta iniciativa, llevada a cabo por el CEIP Villar Palas{\'i}, trabaj{\'o} la comprensi{\'o}n del concepto uno-m{\'u}ltiple de forma audiovisual, como medio para expresar la identidad a trav{\'e}s de un video-retrato. A trav{\'e}s de este informe realizamos una aproximaci{\'o}n a esta experiencia y analizamos algunos de sus resultados.",

author = "{Portal{\'e}s Oliva}, Marta and Geisel Garc{\'i}a",

year = "2014",

month = jan,

day = "1",

language = "Indefinido/desconocido",

type = "Other",

}

TY - GEN

T1 - "Uno - Múltiple": El lenguaje cinematográfico en Educación Infantil. Análisis de una experiencia

AU - Portalés Oliva, Marta

A2 - García, Geisel

PY - 2014/1/1

Y1 - 2014/1/1

N2 - CEl cortometraje "Uno-Múltiple", premiado en el Certamen Internacional Cinema Jove 2013, trabajó en la escuela el concepto filosófico de unidad y multiplicidad. Esta iniciativa, llevada a cabo por el CEIP Villar Palasí, trabajó la comprensión del concepto uno-múltiple de forma audiovisual, como medio para expresar la identidad a través de un video-retrato. A través de este informe realizamos una aproximación a esta experiencia y analizamos algunos de sus resultados.

AB - CEl cortometraje "Uno-Múltiple", premiado en el Certamen Internacional Cinema Jove 2013, trabajó en la escuela el concepto filosófico de unidad y multiplicidad. Esta iniciativa, llevada a cabo por el CEIP Villar Palasí, trabajó la comprensión del concepto uno-múltiple de forma audiovisual, como medio para expresar la identidad a través de un video-retrato. A través de este informe realizamos una aproximación a esta experiencia y analizamos algunos de sus resultados.

M3 - Otras contribuciones

ER -