Una mirada geométrica a una obra de Van der Leck

Edelmira Rosa Badillo Jimenez, Genaro Gamboa Rojas, Judith De la Rosa Calero*

*Corresponding author for this work

Research output: Contribution to journalArticleDissemination

Abstract

El arte dentro del aula de matemáticas es un gran contexto para promover una mirada geométrica del mundo desde una perspectiva artística. En este artículo se presenta una propuesta didáctica que promueve el uso comprensivo de los movimientos en el plano con niños y niñas de quinto de primaria mediante el establecimiento de conexiones entre la geometría y el arte.
Original languageSpanish
Pages (from-to)59-64
JournalAula de innovación educativa
Issue number323
Publication statusPublished - 2023

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