The "working-group" as an innovator method of teacher training to enhancing transfer of learning,El "grupo de trabajo" como método innovador de formación del profesorado para potenciar la transferencia del aprendizaje

M.V. Moreno Andrés; C. Quesada Pallarés; P. Pineda Herrero

The "working-group" as an innovator method of teacher training to enhancing transfer of learning,El "grupo de trabajo" como método innovador de formación del profesorado para potenciar la transferencia del aprendizaje

M.V. Moreno Andrés, C. Quesada Pallarés, P. Pineda Herrero

Department of Applied Pedagogy

Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review

Original language	Undefined/Unknown
Journal	Revista Espanola de Pedagogia
Publication status	Published - 2010

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https://ddd.uab.cat/record/148456

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The "working-group" as an innovator method of teacher training to enhancing transfer of learning,El "grupo de trabajo" como método innovador de formación del profesorado para potenciar la transferencia del aprendizaje. / Moreno Andrés, M.V.; Quesada Pallarés, C.; Pineda Herrero, P.

In: Revista Espanola de Pedagogia, 2010.

Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review

TY - JOUR

T1 - The "working-group" as an innovator method of teacher training to enhancing transfer of learning,El "grupo de trabajo" como método innovador de formación del profesorado para potenciar la transferencia del aprendizaje

AU - Moreno Andrés, M.V.

AU - Quesada Pallarés, C.

AU - Pineda Herrero, P.

PY - 2010

Y1 - 2010

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-77953040881&partnerID=MN8TOARS

M3 - Artículo

JO - Revista Espanola de Pedagogia

JF - Revista Espanola de Pedagogia

SN - 0034-9461

ER -

The "working-group" as an innovator method of teacher training to enhancing transfer of learning,El "grupo de trabajo" como método innovador de formación del profesorado para potenciar la transferencia del aprendizaje

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