Teoría y práctica de la animación teatral como modalidad de educación no formal

X. Úcar

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer-review

    Original languageSpanish
    Pages (from-to)217-255
    JournalTeoría de la educación
    Volume11
    Issue number0
    Publication statusPublished - 1 Jun 2000

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