Abstract
Sabem que la tecnologia entra a la vida dels
infants a través de la família. És a la llar on
els més petits tenen a l’abast una gran diversitat de dispositius digitals que exploren amb
la mediació dels pares, tutors, germans o
altres familiars, petits i grans. El que no
sabem, però, és com es desenvolupa aquesta mediació, ni quins són els factors socioculturals o ideològics que la influencien, ni
tampoc com els membres de la família donen
sentit a la tecnologia.
infants a través de la família. És a la llar on
els més petits tenen a l’abast una gran diversitat de dispositius digitals que exploren amb
la mediació dels pares, tutors, germans o
altres familiars, petits i grans. El que no
sabem, però, és com es desenvolupa aquesta mediació, ni quins són els factors socioculturals o ideològics que la influencien, ni
tampoc com els membres de la família donen
sentit a la tecnologia.
| Original language | Catalan |
|---|---|
| Pages (from-to) | 8-12 |
| Number of pages | 5 |
| Journal | Infància |
| Issue number | 217 |
| Publication status | Published - Jun 2017 |