Significación del prácticum en la adquisición de competencias profesionales que permiten la transferencia de conocimiento a ámbitos propios de la acción docente

Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer-review

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Original languageSpanish
Pages (from-to)91-110
JournalProfesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado
Volume17
Issue number3
Publication statusPublished - 1 Jan 2013

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