Original language | Portuguese |
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Pages (from-to) | 45-67 |
Journal | Cadernos de Educação |
Issue number | 42 |
Publication status | Published - 1 Jan 2013 |
SharEVents. La utilización de informes compartidos sobre incidentes críticos como medio para la formación docente.
C. Monereo, E. Panadero, R. Scartezini
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