Referentes del profesorado de educación primaria al establecer la disciplina en el aula: ¿un esquema preconcepcional?.

M.del Mar Badia, Concepció Gotzens, Rosalba Zamudio

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Original languageSpanish
Pages (from-to)97-116
JournalCampo Abierto
Issue number2
Publication statusPublished - 1 Jan 2014

Cite this